7月21日,教育部評(píng)估中心、中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)發(fā)布了歷年來通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的工科專業(yè)名單,儀器類專業(yè)榜上有名。對(duì)這類專業(yè)不熟悉?中青報(bào)·中青網(wǎng)邀請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院院長曾周末為大家們通俗講解。
曾周末介紹,簡單來說,儀器類專業(yè)就是研究儀器、做儀器、用儀器。人利用眼、耳、鼻等器官感知外部環(huán)境,獲得信息形成決策、采取行動(dòng)。工程技術(shù)領(lǐng)域最重要的工作就是制造各種機(jī)器系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)人類無法完成的復(fù)雜任務(wù),如同人必須依靠五官才能生存,機(jī)器系統(tǒng)也必須擁有完備的感知能力才能獨(dú)立運(yùn)行,儀器就是現(xiàn)代機(jī)器系統(tǒng)的“五官”。
儀器無處不在,召喚高素質(zhì)人才
“科學(xué)始于測量”。科學(xué)的本質(zhì)特征是定量分析,現(xiàn)代自然科學(xué)體系的發(fā)展完善與測量儀器技術(shù)進(jìn)步密不可分,儀器是進(jìn)行科學(xué)研究不可或缺的重要工具,原創(chuàng)性科學(xué)儀器助力開創(chuàng)新學(xué)科領(lǐng)域、產(chǎn)生顛覆性研究成果。
同時(shí),曾周末還提到,人們生活、工作的方方面面都與儀器直接或間接關(guān)聯(lián)。環(huán)境保護(hù)、食品安全、健康監(jiān)測、醫(yī)療診斷、交通出行、市場交換、社會(huì)管理、國防安全……儀器無處不在,儀器的影響無時(shí)不有。
儀器類專業(yè)正是針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活中越來越依賴于多樣化數(shù)據(jù)信息的需求,培養(yǎng)能夠在相關(guān)領(lǐng)域從事高質(zhì)量信息獲取方法與技術(shù)研究,先進(jìn)測量儀器系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、工程應(yīng)用與技術(shù)管理的高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才。
數(shù)理化是基礎(chǔ),學(xué)科交叉特點(diǎn)突出
該專業(yè)將主要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容或技能?對(duì)學(xué)生會(huì)有哪些要求?
曾周末介紹,儀器類專業(yè)要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論,掌握測試測量理論,儀器設(shè)計(jì)方法,機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析相關(guān)的專業(yè)知識(shí),接受儀器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的工程訓(xùn)練,具備測控系統(tǒng)和儀器設(shè)計(jì)開發(fā)、性能評(píng)價(jià)及集成應(yīng)用的基本技能。
同時(shí),儀器的學(xué)科交叉特點(diǎn)突出,它既與物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)問題突破密切關(guān)聯(lián),又與材料、光學(xué)、微電子、計(jì)算機(jī)等前沿技術(shù)進(jìn)步密切關(guān)聯(lián),多學(xué)科緊密交叉與深度融合成為現(xiàn)代儀器,特別是高端儀器技術(shù)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
儀器又是表現(xiàn)最活躍和最具生命力的工程領(lǐng)域之一,新儀器必然是社會(huì)發(fā)展需求催生的成果,新形態(tài)儀器也最先體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步的影響。這一專業(yè)的特點(diǎn)要求學(xué)生在基礎(chǔ)扎實(shí)、具備較高專業(yè)技能的同時(shí),還應(yīng)具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí),眼界開闊、素質(zhì)全面、適應(yīng)性強(qiáng),能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待專業(yè)能力、自身進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。
畢業(yè)去向有三種,畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)
針對(duì)同學(xué)和家長關(guān)心的就業(yè)問題,曾周末提到,儀器類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向可以概括為三個(gè)方面:一是到相關(guān)行業(yè)、部門的研究院所、設(shè)計(jì)單位,針對(duì)行業(yè)需求、工作任務(wù)開展測試測量方法研究,開發(fā)新的測量儀器、從事專用儀器裝備應(yīng)用服務(wù)等工作。二是到相關(guān)企業(yè)從事儀器產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、儀器工程應(yīng)用、企業(yè)管理等工作。三是選擇繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學(xué)位。各行各業(yè)都有需求,包括制造、航空、航天、信息、通信、交通、勘測等,就業(yè)面廣,部分畢業(yè)生可能選擇跨行業(yè)、跨領(lǐng)域就業(yè),如金融、投資、社會(huì)管理等部門。
他說,儀器類專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中注重夯實(shí)基礎(chǔ),適應(yīng)儀器多學(xué)科交叉、涉及領(lǐng)域廣泛的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐訓(xùn)練,畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng),就業(yè)前景好。
數(shù)理基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力強(qiáng)的考生看過來
作為該專業(yè)的一名前輩,曾周末說,提升我國儀器產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新水平和市場競爭力是國家戰(zhàn)略,歡迎有情懷、有責(zé)任感、數(shù)理基礎(chǔ)好、愿意動(dòng)手實(shí)踐的考生選擇儀器類專業(yè)。
他介紹,一個(gè)學(xué)校的儀器類專業(yè)通過了工程認(rèn)證,意味著其畢業(yè)生的素質(zhì)和職業(yè)能力得到了行業(yè)的認(rèn)可,意味著其畢業(yè)生的素質(zhì)和職業(yè)能力得到了《華盛頓協(xié)議》成員的認(rèn)可,具備了由《華盛頓協(xié)議》國際互認(rèn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約束的走向世界的“通行證”,意味著該專業(yè)人才培養(yǎng)過程有監(jiān)控、有保障,人才培養(yǎng)質(zhì)量可衡量、可評(píng)價(jià)、能持續(xù),同時(shí),中國儀器儀表學(xué)會(huì)對(duì)通過認(rèn)證的儀器類專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行能力評(píng)價(jià)并授予“見習(xí)工程師”資格,這都給畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展提供了先機(jī)。